你知道自己记忆潜能吗-杭州聚冠冬令营

杭州聚冠教育是一家专门从事冬夏令营教育的教育机构。我们每年接待400多位学员，每位学员在经过我们冬夏令营活动后都**感到自己的成长。

今年我们会推出全脑速记冬令营冬令营，帮助大家增强自己的记忆能力。下面让我们了解一些记忆力小知识。

根据记忆的内容，可以把记忆分成四种：
1．形象记忆
以感知过的事物形象为内容的记忆叫形象记忆。这些具体形象可以是视觉的，也可以是听觉的、嗅觉的、触觉的或味觉的形象，如人们对看过的一幅画，听过的一首乐曲的记忆就是形象记忆。这类记忆的显着特点是保存事物的感性特征，具有典型的直观性 。
2．情绪记忆
是以过去体验过的情绪或情感为内容的记忆。如学生对接到大学录取通知书时的愉快心情的记忆等。人们在认识事物或与人交往的过程中，总会带有一定的情绪色彩或情感内容，这些情绪或情感也作为记忆的内容而被存贮进大脑，成为人的心理内容的一部分。情绪记忆往往是一次形成而经久不忘的，对人的行为具有较大的影响作用。如教师对某个学生的**印象会在很大程度上影响对该生的态度、行为，就是因为这一印象是与情绪相连的 。情绪记忆的映象有时比其他形式的记忆映象更持久，即使人们对引起某种情绪体验的事实早已忘记，但情绪体验仍然保持着。
3．逻辑记忆
是以思想、概念或命题等形式为内容的记忆。如对数学定理、公式、哲学命题等内容的记忆。这类记忆是以抽象逻辑思维为基础的，具有概括性、理解性和逻辑性等特点。
4．动作记忆（运动记忆）
是以人们过去的操作性行为为内容的记忆。凡是人们头脑里所保持的做过的动作及动作模式，都属于动作记忆。如上体育课时的体操动作、武术套路，上实验课时的操作过程等都会在头脑中留下一定的痕迹。这类记忆对于人们动作的连贯性、精确性等具有重要意义，是动作技能形成的基础  。
以上四种记忆形式既有区别，又紧密联系在一起。如动作记忆中具有鲜明的形象性。逻辑记忆如果没有情绪记忆，其内容是很难长久保持的。

距离2016聚冠冬季特训营开营还有20天左右的时间，我们每天接到很多家长和学员们的咨询，有的新学员是要通过较强大脑快速记忆法来提升自己的学习效率，改善自己的记忆能力，以往边学边忘的状态深深困扰着学员和家长们，每次考试的成绩都是差强人意，孩子们的努力和拼搏我们看在眼里，不得方法却又甚是惋惜。另外，已经学习过较强大脑课程的老学员，也想利用寒假再次充电，重新找回引爆学习力的状态，不仅加深记忆能力，又能够通过帮助新学员来提高自己沟通和团队协作的能力。

学员们的这份心意我们是非常的了解，在这里聚冠教育想说：给学员的梦想插上翅膀，为学员的目标加油鼓励。是我们较重要的责任，希望2016年这个寒假，能够给更多学员们带来更多的收获，让学员们开心学习，快乐成长。

        2016聚冠冬季特训营，汇聚你我，快乐成长！
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